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濰坊壽光:全環境立德樹人 共培育時代新人

2022-11-15 濰坊文明網 劉 逸群

  “中華民族歷史源遠流長,傳統文化博大精深,古典詩詞是中國文學的精髓,以其獨特的魅力被視為傳統文化瑰寶……”日前,文家街道中心小學邀請壽光市全環境立德樹人美育教育宣講團成員——壽光市作協理事柴翠香到校,為孩子們開展美育教育宣傳活動。柴翠香用生動有趣的講解,和孩子們一塊兒欣賞充滿詩情畫意的詩詞美文,感受語言中蘊含的大美,體會其意境之美、哲思之美、音律之美、自然之美、語言之美。期間,柴翠香還邀請孩子們上臺,背一背充滿美感的詩詞,說一說充滿美感的佳句,在活躍有趣的氛圍中,整個會場不時發出陣陣掌聲。文家街道中心小學的宣講一幕,是今年壽光市大力推進全環境立德樹人宣講、構建教育新生態的一個生動縮影。

  線下+線上  做足“陣地融合”文章

  “講得真好,講到我們心里去了!”近日,為貫徹落實《家庭教育促進法》,強化立德樹人、提升家長家教水平,形成家、社、校育人合力,壽光市文明辦、壽光市婦聯、壽光市教體局聯合開展了“全環境立德樹人”家庭教育志愿服務宣講團線上宣講活動,通過專家直播授課、分享身邊案例及切身體驗,以講故事、舉事例的方式,用通俗易懂的語言講解如何用正確的方式方法處理家庭關系,營造文明和諧的家庭氛圍,傳承優良家風和社會美德。 

  今年以來,壽光市緊緊圍繞立德樹人這一教育根本,不斷創新形式、豐富載體,整合學校和家庭、社會多方資源,成立了名師專家、好少年、生態文明、美育教育、家庭教育、法治、青年講師、“五老”、心理健康、網絡文明、“好家風”等11個領域專家組成的壽光市全環境立德樹人志愿服務宣講團,按照就近就便、線上線下相結合的方式,面向黨員領導干部、教師、家長和未成年人等群體開展現場或網絡宣講。

  宣講團依托中小學校、新時代文明實踐中心(所、站)“主陣地”,針對青少年廣泛開展各類活動,營造濃厚的全環境立德樹人氛圍;依托家長學校、文化館、科技館、婦女兒童之家等“活陣地”,增加功能室和活動項目,打造未成年人保護品牌,服務對象實現周邊少年兒童和學齡前兒童全覆蓋;依托“美德健康大講堂”“工會大講堂”等線上“云陣地”,廣泛開展宣傳宣講,把教育知識送到群眾手上,建立全過程、全領域、全覆蓋的立德樹人教育環境。截至目前,累計開展全環境立德樹人教育活動160多場次,參與群眾10萬余人次。

  知識+趣味 做足“內容融合”文章

  為加強對學生的勞動教育,讓學生充分體驗勞動的快樂,珍惜勞動成果,近日,壽光市各鄉村“復興少年宮”充分利用周邊資源,開展了精彩紛呈的“慶豐收”勞動實踐活動?;顒咏Y合孩子年齡特點及成長目標,將育人行動從書本搬到現實,從課上搬到課下,從校內搬到校外,讓立德樹人通過“社會大課堂”活起來、火起來,讓教育入腦更入心。

  “一粥一飯,來之不易。從種到收,農民伯伯付出了艱辛勞動?!苯衲甏禾?,壽光市彌水未來學?!皬团d少年宮”輔導員老師帶領學生在學校種植基地種下了紅薯,金秋時,終于迎來了收獲的日子,學生們拿著勞動工具和老師一起來到紅薯地,割藤、采挖、搬運……接著洗凈晾干,再到食堂進行烘烤,濃濃的紅薯香甜味彌漫在整個校園內。雖然手腳都沾滿了泥巴,但是學生們心中高興無比,他們不僅收獲了瓜果蔬菜,而且收獲了滿滿的喜悅?!啊碚?實踐、知識+趣味’的活動開展形式,更加注重孩子們的參與感、獲得感,進而激發孩子們的積極性、主動性,讓孩子們在學習中得到知識、收獲快樂,促進教育引導與實踐養成的融合,在實踐中培育時代新人?!睆浰磥韺W校相關負責人表示。

  為豐富活動內容,壽光將全環境立德樹人工作與新時代美德健康生活方式、移風易俗等各類精神文明建設內容結合起來?!坝猛甑淖鳂I本、牛奶盒等屬于可回收物,菜梗菜葉、水果皮等屬于廚余垃圾,廢電池、廢燈管等屬于有害垃圾……”近日,壽光環衛集團相關負責人走進壽光市鳳華學?!皬团d少年宮”,從學生們身邊熟悉的事物切入,詳細介紹了什么是垃圾分類、怎樣準確地進行垃圾分類等知識。同時,課堂上設立了有獎競答環節,同學們積極回答問題,課堂氣氛活躍熱烈,進一步加深了學生們對垃圾分類相關知識的了解。

  同時,在全環境立德樹人工作中,針對不同群體,相關部門各有側重地開展主題活動。面向黨員干部群體,重點宣講貫徹落實立德樹人根本任務的重要意義,統籌協調、密切配合;面向教師群體,重點培育師德師風,推進理念更新,提升德育能力;面向家長群體,重點普及現代家庭教育理念,傳承優良家教家風;面向青少年群體,著重講好中華優秀傳統文化,廣泛踐行社會主義核心價值觀。

  常態+動態  做足“機制融合”文章

  為深入推進全環境立德樹人工作,壽光常態化開展愛國教育、感恩教育、傳統文化和勤勞節儉教育等,努力提升未成年人思想道德建設水平。

  在巨能小學,“五老”宣講團成員苗雨昌同志講述了自己和戰友們在槍林彈雨中為國家為人民浴血奮戰、舍生忘死的英勇事跡,讓現場學生思想和靈魂受到了強烈的震撼和洗禮;在建橋學校,壽光市衛健系統志愿者向師生講授健康保健知識,通過互動交流、現場演示等多種方式,有效激發了孩子們的好奇心和求知欲,補齊了學生健康教育知識短板……今年以來,壽光市把全環境立德樹人作為落實意識形態工作責任制的重要內容,納入深化“五為”文明實踐志愿服務,整合優質資源力量,根據每名宣講團成員的政策理論水平、業務知識、宣講主題內容以及宣講特長優勢,每月進行動態調整,把宣講團成員“能講什么”與全環境立德樹人“需要講什么”結合起來,立足不同對象需求,列出宣講重點,制定具體方案。同時,每月調度宣講開展情況,總結經驗、加強宣傳,推出了“蓓蕾美育課堂”“綠萃教育”“農圣學堂”等一批有深度、有質量、接地氣的優質宣講課,進一步增強了活動的衍生效果。

  “在青少年‘抽穗拔節’的關鍵期,開展全環境立德樹人主題活動,既符合學生和家長的期盼,也滿足了社會和學校的需求,逐漸成為提升孩子們核心素養的重要載體平臺?!眽酃馐薪腆w局相關負責人表示。

  下步,壽光市將緊緊圍繞立德樹人任務,著眼構建家校社一體、線上線下聯動、各級各部門共建的全環境立德樹人新模式,動員和引導全社會力量共同參與,推動形成良好家庭氛圍、社會風氣和網絡生態,為培養擔當民族復興大任的時代新人提供強大的精神力量和道德支撐。

濰坊市精神文明建設委員會辦公室

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